Gloster de la puntuación.

El resultado de otro gloster que realizamos en la asignatura de Didáctica de la Lengua, es el siguiente: 


http://mcristinafmm57304d1e829cb.edu.glogster.com/puntuacion/

Gloster de la acentuación.

El gloster que realizamos en la clase de didáctica de la lengua sobre la acentuación es el siguiente:

http://mcristinafmm57304d1e829cb.edu.glogster.com/la-acentuacion/

Los puntos suspensivos.

A veces no sabemos cuando debemos colocar los puntos suspensivos, y muchas veces los colocamos en las frases que no son. Los puntos suspensivos nos sirven cuando dejamos el sentido de una frase en suspenso, sin terminar, para expresar duda, temor, ironía. Por otro lado, también se utiliza cuando se interrumpe algo que se está diciendo porque ya se su continuación, como por ejemplo en el caso de los refranes. Y por último, se utilizan cuando se suprime algún fragmente innecesario, pero en este caso este signo de puntuación se incluye entre corchetes o paréntesis. 

La creatividad.

Es muy importante fomentar la creatividad de nuestros alumnos desde que son muy pequeños, porque además de aumentar su desarrollo cognitivo, también aumenta las probabilidades de éxito en el futuro de los alumnos. Tengo que añadir que esta tarea no es solo de los profesores de la escuela, si no que es muy importante que los padres también estimulen la creatividad de sus hijos. Para ello hay muchas actividades que pueden realizar desde casa, como por ejemplo en esta página hay muchos ejercicios que pueden realizar desde el ordenador: 

http://www.neuronilla.com/desarrolla-tu-creatividad/juegos.html

Además también aparecen actividades que los profesores pueden utilizar por si alguna vez quieren cambiar la dinámica de sus clases. Desde mi punto de vista, esta página da muchos consejos muy buenos para estimular la creatividad de los niños.

http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/actividades-para-fomentar-la-creatividad-infantil.html

Más ideas.

¡Hay muchos recursos en Internet! Me parece muy importante que los profesores sean conscientes de todos los recursos, actividades y juegos que hay, no únicamente sobre la asignatura de Lengua, sino también sobre otras muchas asignaturas como Matemáticas, Conocimiento del Medio... Considero que es fundamental hacer las clases mucho más dinámicas, porque los alumnos aprenden mucho mejor de esta manera, teniendo en cuenta que los niños aprenden mejor cuando pueden experimentar y divertirse. 

Esta página puede servir de ayuda para adquirir y ideas y llevarlas a cabo en el aula. 

https://miclase.wordpress.com/

Recursos.

Hoy en día los profesores tienen un montón de recursos y de juegos con los que enseñar a sus alumnos todas las asignaturas. Y es que, los alumnos aprenden mejor las cosas, si al mismo tiempo que realizan las actividades, están divirtiéndose. 

He encontrado muchas páginas en Internet con muchos juegos para los alumnos de primaria, y hay muchas páginas que son muy buenas, a mi me ha gustado mucho la siguiente: 

http://childtopia.com/index.php?newlang=spa

Esta página me ha gustado mucho porque además de incluir juegos, también hay tutoriales en las que le explica a los alumnos como tienen que hacer los ejercicios, creo que es una página que esta muy completa, y ademas, es muy didáctica. A los alumnos les resultará muy divertida.

Antónimos

¡Hola Nerea! Ya se que te gustan mucho los juegos que te publico en el blog y...¡tengo una sorpresa! He encontrado una página en la que hay juegos muy chulos, en este caso es sobre los antónimos. He pensado que te podrían gustar, y además servir de repaso. 

Tienes distintos juegos, tu pinchas en el que más te guste y te aparece la voz de un señor explicándote en qué consiste el juego. Después, al final de la página te aparece la autoevaluación para que sepas si has fallado en algo o no.

¡Espero que te diviertas!

https://nuestroblogde5primaria.wordpress.com/lengua/03-armas-curiosas-de-los-animales/antonimia/

Lecturas.

¡Buenos días Nerea! ¿Que tal? Espero que todo te este yendo muy bien, ya veo que estas viendo todo lo que te subo, eso me alegra mucho. Además te gusta todo, eso me anima a ponerte más cosas en el blog. Muchas gracias.

¿Sabías que ayer fue el día del libro? Seguro que si, probablemente viste muchos puestos de libros en la calle. ¿Te gusta leer? Espero que si, he encontrado unos cuentos muy divertidos e interesantes para que te entretengas esta tarde, o cuando quieras. En esta página te aparecen varios cuentos, por lo que puedes elegir el que más te guste y disfrutar de la lectura. 

http://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/actividades-de-lectura-veloz/

¡Espero que te gusten! 

Juegos de vocabulario.

¡Hola Nerea! ¿qué tal estas pasando el fin de semana? Espero que muy bien. 

Quería comentarte una página donde he encontrado muchos juegos de vocabulario, pero me ha gustado porque aquí tienes juegos de todas las asignaturas. Por si algún día en vez de repasar lengua, mediante estos juegos, te apetece repasar conocimiento o matemáticas. Además los juegos se ajustan al curso en el que te encuentres. 

Te he dejado el primer link donde aparecen los juegos de vocabulario, y en el segundo link se encuentran los juegos de las demás asignaturas. Espero que te sea de ayuda. 

¡Diviértete!

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juegos-ejercicios-gramatica-5o-primaria/

https://luisamariaarias.wordpress.com/todo-juegos/

Sopa de letras.

¡Hola Nerea! Me alegra mucho que te guste todo lo que te voy poniendo en el blog. Como una de las cosas que más te ha gustado ha sido el juego online, he estado buscando juegos que pudiesen ser igual de interesantes y divertidos, y...¡He encontrado uno! 

Se trata de una sopa de letras en la que tu puedes eligir el tema de este juego, es decir, una sopa de letras sobre las ciudades, los colores, los animales... Hay de muchos temas. A medida que vayas pasando de nivel la sopa de letras se hace mas complica. ¡Y que no se te olvide tener en cuenta el tiempo! 

Espero que te guste y te diviertas igual que con el otro juego. Aquí te lo dejo:

http://www.juegosdesopadeletras.com/

Tercera Tarea

¡Hola Nerea! He escogido un trozo del libro de Don Quijote, espero que te guste. "Hechas pues estas preuenciones, no quiso ayudar mas tiempo a poner en efeto su pensamiento, apretandole a ello la falta que el pensaua que hazia en el mundo su tardança, segun eran los agrauios que pensaua deshazer, tuertos que endereçar, sinrazones que emendar, y abusos que mejorar, y deudas que satisfazer. Y assi sin dar parte a persona alguna de su intencion, y sin que nadie le viesse, vna mañana antes del dia, que era vno de los calurosos del mes de Iulio, se armó de todas sus armas, subio sobre Rozinante, puesta su mal compuesta zelada, embraço su adarga, tomó su laça, y por la puerta falsa de vn corral salio al campo con grandissimo contento, y alboroço, de ver con quanta facilidad auia dado principio a su buen desseo: mas apenas se vio en el campo, quando le assaltó vn pensamiento terrible, y tal, que por poco le hiziera dexar la començada empresa: y fue, que le vino a la memoria que no era armado cauallero, y que conforme a ley de caualleria, ni podia, ni deuia tomar armas con ningun cauallero: y puesto que lo fuera, auia de lleuar armas blancas, como nouel cauallero, sin empresa en el escudo, hasta que por su esfuerço la ganasse. Estos pensamientos le hizieron titubear en su proposito: mas pudiendo mas su locura que otra razon alguna, propuso de hazerse armar cauallero de primero que topasse, a imitacion de otros muchos que assi lo hizieron, segun el auia leydo en sus libros, que tal le tenian." adarga: Escudo de cuero, ovalada o de figura de corazón.   Agrauios: ofensa que se hace a alguien. alboroço: Placer o alegría. Assaltó: Atacar a una persona o un lugar para robarlo. Auia: Había cauallero: Caballero. Deuia: Debía. Emendar: Corregir algo que se ha hecho mal. Embraçó: Coger. Iulio: Mes llamado Julio. Pensaua: Pensaba. topasse: Chocar una cosa con otra.

¡Hola Nerea! Hoy al llegar a casa, después de las prácticas, he estado ojeando un libro de poemas que tengo en mi habitación. Soy una persona a la que le gusta mucho leer poesía, pero no suelo tener tiempo. El libro que estaba leyendo es de Pablo Neruda, se titula "20 poemas de amor y una canción desesperada". Uno de los poemas de este libro es: 

"He dicho que cantabas en el viento

como los pinos y como los mástiles.

Como ellos eres alta y taciturna.

Y entristeces de pronto, como un viaje.

Acogedora como un viejo camino.

Te pueblan ecos y voces nostálgicas.

Yo desperté y a veces emigran y huyen 

pájaros que dormían en tu alma."

He pensado que lo mismo a ti, Nerea, también te gustaría la poesía, por eso he estado buscando algunos poemas que te pudiesen interesar, y he encontrado una página donde vienen varios poemas, y sinceramente, aparecen poemas bastante interesantes. Aquí te dejo la página por si uno de estos días te apetece leer alguno. Espero que te guste:

http://www.elhuevodechocolate.com/poesias.htm

¡Juegos!

Hola Nerea ¡Cuánto tiempo! ¿Qué tal te esta yendo todo? Yo ,ahora mismo, estoy de prácticas en un colegio, es muy divertido estar aquí, además de pasármelo muy bien con los alumnos estoy aprendiendo muchas cosas. Espero que a ti te esté yendo igual de bien. 

He estado mirando algunos juegos para que te distraigas un poco por las tardes y te entretengas. En este juego tu eliges el curso en el que estas y te aparecen distintos temas sobre los que trabajar, a través del juego que te propongan. Así, además, puedes repasar lengua. No únicamente aparecen juegos, también tienes chistes y lecturas muy divertidas y entretenidas 

¡Espero que te guste! Y si lo pruebas espero que me cuentes que te ha parecido. Aquí te lo dejo: 

http://www.mundoprimaria.com/juegos-lenguaje/juegos-ejercicios-gramatica-5o-primaria/

VII Congreso Internacional de la Lengua Española en Puerto Rico.

Hola Nerea,estaba buscando información sobre el VII Congreso Internacional de la Lengua Española, porque tenía gran interés en saber las tres exposiciones que se iban a realizar en Puerto Rico, y la que más me ha llamado la atención ha sido la que se iba a realizar sobre el Quijote, denominada "Quijotes por en mundo". En esta exposición es también un reconocimiento a los traductores que han convertido Don Quijote de la Mancha en uno de los libros más editados en todos los idiomas. y un referente universal de la literatura en español.

Como recordareis, Don Quijote de la Mancha es una famosa novela que escribió Miguel de Cervantes de Saavedra, a comienzos del siglo XVI. Esta obra es hoy, una de las más destacadas y leídas de la literatura española y también de la literatura universal. Hay que destacar que esta es una de las obras más traducidas del mundo. Esta novela esta compuesta por dos partes, las cuales fueron publicadas en tiempos diferentes, es decir, la primera parte titulada "El Ingenioso hidalgo Quijote de la Mancha" en 1605, la segunda parte, titulada "El Ingenioso caballero Don Quijote de la Mancha" fue en 1615. Esta novela no trata solo de aventuras, Don Quijote, por un lado, tiene un amor platónico, y por otro, tiene un escudero que lo sigue fielmente a todas partes, y a diferencia de Don Quijote es un hombre realista y práctico.

Me alegra mucho que hagan una exposición de Don Quijote en este Congreso. Espero que te parezca tan interesante como a mi. 

2ª Tarea.

¡Hola Nerea! ¡No te lo vas a creer lo que me pasó el otro día!

El domingo por la tarde estaba sacando a mi perrita Luna de paseo, mi perra es muy chiquitina, de color gris y marrón, con las orejas siempre levantadas y el color de sus ojos es negro. Muchas veces la paseo sin correa y el domingo era uno de esos días. Estaba llevando a mi perra a un parque al que vamos siempre, el cual no está muy lejos de casa, y cuando estamos llegando, de repente pasa una moto que iba demasiado rápido y asustó a mi perra, por lo que salió corriendo muy rápido y se fue hacia la carretera...¡qué susto me pegué! 

Lo peor de todo es que mi perra es muy pequeñita entonces los coches no la ven y es muy fácil que sin querer la puedan atropellar. Justo en el momento en que mi perra salió corriendo y se fue hacia la carretera pasaba un coche rojo, el cual consiguió parar a tiempo. El hombre se bajó del coche, era un hombre bastante grandote, y me sorprendió porque en  vez de estar enfadado por llevar a la perra sin correa, estaba muy preocupado por ella. 

Después del susto que me lleve el domingo llevo a mi perra siempre con correa porque no quiero volver a revivir ese momento. Por suerte mi perra está perfectamente, sin ningún rasguño y tan juguetona como siempre. 

Palabras homófonas.

Hola Nerea, he visto una página muy interesante, en la que puedes darle un repaso a las palabras homófonas a través de juegos muy divertidos. En esta página primero te pondrá la definición de lo que son las palabras homófonas y después puedes hacer las actividades. 

Te dejo el enlace aquí para que cuando tengas tiempo lo mires. Espero que te sirva de ayuda. 

https://luisamariaarias.wordpress.com/lengua-espanola/tema-14/palabras-homofonas/

Primera tarea.

¡Hola detective! Empezamos con esta primera tarea súper divertida. Esta tarea consiste en que adivines quien soy de la foto. Antes de comenzar me gustaría presentarme, me llamo Cristina y tengo 21 años. Ahora...¿Estas lista? ¡Comenzamos con las pistas!

Empezaré por una pista fácil... Soy una persona que tiene el color de los ojos entre verdes y marrones, aunque cuando me da el sol en la cara, el color cambia y son de color verde. aunque en la foto no lo podréis apreciar bien. A esto tengo que añadir que tengo los ojos grandes como dos luces bri_antes. Soy una persona que tiene el color de la piel muy blanca, de estatura mediana ya que no mido más de un metro sesenta. Mi color de pelo es castaño, no es ni muy oscuro ni muy claro. Y aunque en la foto no se pueda apreciar muy bien, mi cabe_o es rizado, tan rizado que parece la forma de las olas.

Con respecto a mi personalidad, soy muy cariñosa con mi familia y mis amigos, aunque puede haber días en los que esté más seria. También soy muy alegre y risueña, siempre me estoy riendo, esto se puede apreciar en la foto ya que en la ma_oría de las fotos siempre salgo sonriendo. Otro aspecto de mi es que soy una persona que cuando hago algo lo intento hacerlo lo mejor posible, y si me sale mal vuelvo a intentarlo una y otra vez, porque no me gusta rendirme. Me esfuerzo mucho en las cosas que hago tanto en los estudios como en mis amistades y personas cercanas.

 Algo muy característico de mi es que me encanta  ponerme pendientes, nunca salgo de casa sin pendientes, también uso muchos co_ares, pulseras... Por otro lado me gustan mucho los colores oscuros, y tengo que decir, que en esta foto _evo una prenda de mi color favorito, el negro.

Me gusta mucho viajar, y ya he visitado algunos países como Italia o Portugal, aunque me gustaría volver a visitarlos. En mi tiempo libre me gusta leer, bailar, escuchar música, salir con mis amigos o simplemente estar con ellos sentados en el banco de un parque hablando.

 ¿Sabes quién soy? 

¡Hola chicos! ¡Bienvenidos a mi blog!

Estoy encantada de poder comunicarme con vosotros. En este blog lo dedicaremos fundamentalmente a lengua, pero lo haremos a través de juegos súper divertidos que podréis hacer en casa o a través de Internet, cuentos o poemas muy interesantes e información que os resultara muy útil. 

¡Amigos, espero que disfrutéis el blog tanto como yo!